آموزش و تدریس خصوصی ریاضی در شیراز

تدریس ریاضیات دانشگاهی

برای یادگیری بهتر ریاضیاتدانشگاهی، در ابتداباید تلاش کرد که اشکالات ریاضی (به صورت مبحثی یا کلی) در دوره های متوسطه را برطرفکرد. به هر حال درس ریاضی مباحث به هم مرتبطی دارد و اگر پایه ریاضی شما از ابتدایکار قوی نباشد در یادگیری مباحث جدید با اشکال روبه رو  خواهید داشت.

 شما  می توانید با شرکت در کلاس‌های تدریس خصوصیریاضی و یا با تلاش بیشتر در شروع ترم که هنوز مباحث زیادی گفته نشده است یا قبلاز آغاز ترم، اشکالات پایه ای خود در درس ریاضی را برطرف کنید. این مقطع، مانند متوسطه نیست که فقط یک کتاب داشته باشید وباید کتاب‌های مختلفی را در جهت یادگیری سرفصل‌های مشخص شده در دروس ریاضی را مطالعهنمایید. 

حضور در کلاس های تدریس ریاضی در تمام مقاطع بسیار ضروری و مهم است بهخصوص در مقطع دانشگاه که عدم حضور در کلاس‌های ریاضی، جبران را تا حدی سخت خواهد کرد. یادگیری دروسریاضی دانشگاهی نیز مانند دروس ریاضی متوسطه و دبستان، نیاز به تمرین و تکراردارد.

 در دانشگاه درس خواندن باید جهت دار باشد و اگر دانشجو در رشته ای غیر ازریاضی تحصیل می کند که ریاضی درس پایه ای و مهم در این رشته است باید تلاش بیشتریدر جهت یادگیری این درس انجام دهد.

 و اگر دانشجو در دانشگاه، در رشته ریاضی تحصیلمی کند در درجه اول باید روی اصل دروس و زیر بنای آن و بعد هم کار پژوهشی در زمینهای که علاقه دارد  متمرکز شود. بعضیدانشجویان در این رشته تب و تاب مقاله دادن دارند و فقط سعی می کنند مقاله بنویسندکه اگر مقاله نوشتن هدف شود صحیح نیست.

آموزش و تدریس ریاضی ۱۰۰% تضمینی، بصورت کلاس های خصوصی و گروهی از پایه تا کارشناسی ، توسط برترین اساتید دانشگاه و معلمان برگزیده

وبسایت فدیکا مرکزی جامع جهت معرفی اساتید و معلمان ریاضی می باشد. ما با ایجاد بستری امن و مناسب در کلاس های تقویتی ریاضی فضای را فراهم میکنیم تا دانش آموزان و دانشجویان بتوانند از طریق پرسش و پاسخ، نقاط کور و مبهم در حل مسئله را شناسایی کنند.

 طبیعی است که انتظار کاربردی شدن از رشته ریاضی نسبت به رشته های فنیمهندسی کمتر باشد اما توصیه می شود دانشجویان این رشته، اول پایه و اصول اولیهرشته ریاضی را یاد بگیرند و بعد هم در زمینه پژوهش به سمت کاربردی شدن حرکت کنند.

لیست مقالات، جزوات،نمونه سوالات و نرم افزارهای مرتبط  که درآیندهنزدیک در وبسایت بارگزاری خواهد شد

توابع (یکه به یک- پوشا- زوج و فرد- جزء صحیح- گویا- تحلیلی- برداری-جبری و غیرجبری- پیوسته- مشتق پذیر- علامت- مثلثاتی- هذلولوی- نمایی- لگاریتمیو.)، حد و پیوستگی، مشتق وقواعد مشتق گیری (قاعده ضرب- قاعده زنجیره ای- مشتقتابع وارون- قاعده توان- قاعده خارج قسمت-

 مشتق توابع نمایی و لگاریتمی- مشتقتوابع مثلثاتی- مشتق توابع هذلولوی و.)، آمار و احتمال، ، معادلات و نامعادلات،دنباله‌ها (حد دنباله- یکنوایی دنباله- دنباله کوشی- دنباله فیبوناتچی- دنباله حسابی-دنباله هندسی- دباله همگرا- دنباله واگرا و…)، مثلثات شامل (تابع های اصلی مثلثاتی-دایره واحد مثلثاتی- تناوب- تابع وارون- کاربرد اتحادها در مثلث- قانون سینوس ها-قانون کسینوس ها- رابطه های تبدیل زاویه

زاویه محاطی- زاویه مرکزی- وضعیت نسبی دودایره- وضعیت نسبی خط و دایره- روابط بین نسبت‌های مثلثاتی- نمودار توابع مثلثاتی-معادلات مثلثاتی و…)، مبحث بردارها( ضرب مختلط- مساحت مثلث و متوازی الاضلاع- قرینه بردار نسبت به بردار- ضربداخلی و اتحادها- زاویه بین دو بردار- ضرب خارجی- ضرب مضاعف- تصویر بردار بر یکبردار)، حجم های هندسی (منشوری- کروی- هرمی- مربع- مستطیل- مثلث- 

متوازی الاضلاع-ذوزنقه- دایره- بیضی- مکعب- مکعب مستطیل- استوانه- هرم- مخروط- کره- کره بیضویو.)، زاویه ها (حاده- نیم صفحه- آینه ای یا بازتابی و.)

نمونه سوالات امتحانات نهایی نوبت اول و دوم پایه های تحصیلی(دبستان-متوسطه اول- متوسطه دوم) به همراه پاسخنامه تشریحی، نمونه سوالات نوبت شهریور ماهپایه های مختلف تحصیلی 

آموزش و تدریس خصوصی ریاضی توسط اساتید مجرب
برگزاری کلاس های تقویتی ویژه استعداد های درخشان
کلاس حل تمرین، رفع اشکال و جمع بندی مطالب درسی
آموزش تضمینی کلیه واحدهای درسی از پایه تا دانشگاه

به همراه پاسخنامه تشریحی، سوالات کنکورهای تجربی- ریاضی-انسانی و فنی در سال های مختلف به همراه پاسخنامه تشریحی، ماشین حساب آنلاین، رسمآنلاین نمودار توابع

تدریس ریاضی پایه اول تا ششمابتدایی

آموزش و تدریس ریاضی در مقطعدبستان با استفاده از روش های (سخنرانی- نمایشی- یادگیری اکتشافی- پرسش و پاسخ-سمعی و بصری) در کلاس توسط معلمانی دانا، با مهارت، مهربان

به طور خلاصه هر یک از روش هایگفته شده شرح می دهیم.

روش سخنرانی در تدریس:

ارائه مفاهیم ریاضی به صورت شفاهی ازطرف معلم و یادگیری دانش آموزان از طریق گوش دادن و یا یاداشت برداشتن اساس كاراینروش را تشكیل می دهد. از خصوصیات این روش فعال و متكلم الوحده بودن  معلم وغیر فعال بودن دانش آموز است. در این روش مبحث درسی بیان و جمع بندی و نتیجه گیریمی شود.

روش نمایشی در تدریس:

در روش تدریس نمایشی، مطالب درسی بااستفاده از بیان شفاهی یا کتاب و یا کامپیوتر در اختیار یاد گیرنده قرار می گیرد.در این روش هدف، انتقال معلومات و مهارت هاست نه پرورش تفکر و خلاقیت.

روش اکتشافی تدریس:

در یادگیری اکتشافی، دانش آموز بایدخود مسئله را مشخص کند، راه حل های ممکن را برای آن پیدا کند، این راه حل ها را باتوجه به شواهد، آزمایش کند و با توجه به این آزمایش ها، نتیجه گیری های مناسبی بهدست آورد و سپس این نتیجه گیری ها را در موقعیت های جدید  به کار گیرد وسرانجام به قوانین کلی و قابل تعمیم، دست یابد. در این روش هدف، پرورش تفکر وخلاقیت است.

فواید استفاده از روش تدریس اکتشافی:1- پرورش قدرت تفکر 2- افزایش انگیزه درونی 3- پرورش اعتماد بنفس 4- نظم دادن بهمطالب 5- افزایش قدرت خلاقیت 6- گروهی بودن

روش سمعی- بصری تدریس:

گروهی از افراد هستند که با دیدن تصاویر و خواندن مطالب آن رافرا. می گیرند، که به این روش، یادگیری بصری می گویند. گروهی نیز با شنیدنمطالب آن را فرا می گیرند که به این روش سمعی گفته می شود.
در روش سمعی- بصری برای یادگیری بهتر می توانید:

چگونه از بازاریابی ویدیویی استفاده کنیم

آموزش و تدریس خصوصی ریاضی در شیراز

آموزش و تدریس خصوصی ریاضی